Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
67,95 €
+ 135 points
Format
Description
This book explores the potential of school dining halls as spaces of social learning through interactions between students and teachers.
Schools, Food and Social Learning highlights the neglect of school dining halls in sociological research and the fact that so much can be gained from fostering interpersonal relations with other students and the school staff over meals. The book focuses primarily on social and life skills that students develop during lunch-hour meetings, modelling behaviors while eating and conversing in the school space known as the 'restaurant'. With case studies based in the UK, the book takes a social constructivist approach to dealing with the tensions and challenges between the aims of the school - creating an eating space that promotes social values and encourages the development of social skills, and the activities of teachers and catering assistants of managing and providing food for many students daily.
The book carries snippets of interviews with children, dining hall attendants, teachers, parents and the school leadership team, offering a new way of thinking about social learning for both scholars and students of Social Anthropology, Sociology, Social Policy, Food Policy, Education Studies and Childhood Studies.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 96
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138366480
- Date de parution :
- 08-10-19
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 272 g
