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Sexuelle Handlungen sind fur Schuler langst kein Tabuthema mehr, werden in Medien, Literatur, Kunst und Mode breit zum Thema gemacht. So werden Kinder und Jugendliche viel fruher damit konfrontiert als in zuruckliegenden Dekaden. Doch ihre Kenntnisse sind oftmals rudimentar, weil insbesondere die Schule als neutrale Instanz ihrer Aufgabe oft nicht gewachsen ist. Zugelloser Konsum pornographischer Inhalte, Schwangerschaften Minderjahriger, Geschlechtskrankheiten und AIDS sowie sexuelle Gewalt unter Gleichaltrigen sind vielfache Symptome sexueller Verwahrlosung. Stefan Riedel setzt die benannten Probleme inhaltlich in Zusammenhang mit schulischer Sexualaufklarung. Welchen Stellenwert haben sie in Lehrplanen? Wie reagieren Padagogen darauf? Wo stosst die Institution Schule an ihre Grenzen und wie liessen sich diese uberwinden? Losungen sind dringend notwendig, denn eine verbesserte schulische Aufklarungsarbeit wurde Jugendliche in ihrer sexuellen Entwicklung unterstutzen.