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Description
Studying Children offers a theoretical and practical discussion of how to undertake research using cultural-historical theory when researching the everyday lives of children. The book provides an introduction into the complexities of child development, providing a critique of alternative perspectives of research and notions of development.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335234790
- Date de parution :
- 01-12-08
- Format:
- Livre relié
- Dimensions :
- 162 mm x 229 mm
- Poids :
- 486 g
