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Description

An introduction to the concepts and techniques of formal learning theory. The analysis developed in this book is based on a number-theoretical approach to learning and uses the tools of recursive function theory to understand how learners come to an accurate view of reality.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
329
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780262100779
Date de parution :
16-02-99
Format:
Livre relié
Dimensions :
242 mm x 238 mm
Poids :
810 g

Les avis