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Teacher Assessment and the Assessment of Students with Diverse Learning Needs

Review of Research in Education

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Description

Edited by the editors of University of California, this book sheds light on the decisions made based on the results of assessments and explore the implications of using high-stakes assessments for students with diverse learning needs.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781473926714
Date de parution :
29-03-15
Format:
Livre broché
Poids :
580 g

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