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Teacher Education Policy in China

Background, Ideas, and Implications

Eryong Xue, Jian Li
162,45 €
+ 324 points
Format
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Description

This book explores the ideas and background of teacher education policy development in China and implications for the contemporary Chinese education system. In addition, it examines the key themes of teacher education policies since 1949, including investigating Teacher Exchange and Rotation Policy, Teacher Policy in the Perspective of China's Alleviation of Education Poverty, Balanced Allocation Policy of Teachers in Chinese Urban and Rural areas, and the implementation effect evaluation of the free/public normal university student policy in China. All these policies contribute to explore the dramatic development of teacher education policy development in contemporary China.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
135
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9789811623653
Date de parution :
23-05-21
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
390 g

Les avis