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Teaching Science in Secondary Schools

A Reader

Livre relié | Anglais | Reader
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Description

A companion to Aspects of Teaching Secondary Science, the first section of this reader provides an overview of the key issues, discussing the nature of science and its role in the school curriculum. The second section goes on to examine critically the ways in which science is reflected in the school curriculum, while the third section discusses recent curriculum initiatives and developments. Turning the focus from what is taught on to who is taught, section four shows that students are very much active learners in the classroom, making sense of their experiences and constructing their own meanings. The final section covers the role of research in science education, giving examples of research papers and considering how productive collaboration between teachers and researchers can impact upon the effectiveness of classroom practice.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
304
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780415260701
Date de parution :
06-12-01
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
173 mm x 227 mm
Poids :
621 g

Les avis