Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Vous voulez être sûr que vos cadeaux seront sous le sapin de Noël à temps? Nos magasins vous accueillent à bras ouverts. La plupart de nos magasins sont ouverts également les dimanches, vous pouvez vérifier les heures d'ouvertures sur notre site.
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Teaching Stem in the Secondary School
Helping Teachers Meet the Challenge
Frank Banks, David Barlex
Livre relié | Anglais
191,45 €
+ 382 points
Format
Description
The skills, knowledge and understanding of the subjects involved in STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) are vital for all young people in an increasingly science- and technology-driven society.
This book looks at the purpose and pedagogy of STEM teaching and explores the ways in which STEM subjects can interact in the curriculum to enhance student understanding, achievement and motivation. By reaching outside their own classroom, teachers can collaborate across subjects to enrich learning and help students relate school science, technology and maths to the wider world.
Packed with ideas and practical details for teachers of STEM subjects, this book:
- considers what the STEM subjects contribute separately to the curriculum and how they relate to each other in the wider education of secondary school students
- describes and evaluates different curriculum models for STEM
- suggests ways in which a critical approach to the pedagogy of the classroom, laboratory and workshop can support STEM for all students
- addresses the practicalities of introducing, organising and sustaining STEM-related activities in the secondary school
- looks to ways schools can manage and sustain STEM approaches in the long-term.
This timely new text is essential reading for trainee and practising teachers who wish to make the learning of Science, Technology, Engineering and Mathematics an interesting, motivating and exciting experience for their students.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 270
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415675307
- Date de parution :
- 16-04-14
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 178 mm x 249 mm
- Poids :
- 639 g
