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Description
This book is both practical and provocative. It demonstrates the insights and the challenges of a discourse-based orientation to educational and social research. Drawing on a variety of educational and social science 'texts' - including press articles, life history interviews, parent-teacher consultations, policy debates and ethnographies - the author shows how knowledge, power, identities and realities are constructed and problematised in discourse.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 146
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335246052
- Date de parution :
- 01-06-13
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 170 mm x 244 mm
- Poids :
- 244 g
