Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschungen zum Testen bildungssprachlicher Kompetenzen und akademischer Sprachkompetenzen in folgenden Disziplinen bzw. Kontexten: Englisch als Fremdsprache, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, CLIL, Russisch und Polnisch als Herkunftssprache.