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The Discursive Construction of Intercultural Understanding in China
A Case Study of an International Baccalaureate Diploma Program
Wang XI
217,45 €
+ 434 points
Description
This ethnographic study of an international curriculum program in China provides a holistic picture of classroom communication and describes patterns of discursive practice so that readers might vicariously experience the discursive construction of intercultural understanding. Through critical discourse analysis, this book reveals unequal access to meaning-making in everyday communication and explains these asymmetries in power.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 254
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781498514309
- Date de parution :
- 11-11-15
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 155 mm x 231 mm
- Poids :
- 521 g
