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The Intervention of Philology

Gender, Learning, and Power in Lohenstein's Roman Plays

Jane O Newman
39,95 €
+ 79 points
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Description

This book examines the interplay of history, textuality, dramaturgy, and politics in the school dramas of Daniel Casper von Lohenstein (1635-1683). The plays are based on well-known episodes from classical Roman history and were staged in Breslau by students at two all-male humanistic gymnasia. Organized exclusively around stories of such female protagonists as Agrippina, Cleopatra, Epicharis, and Sophonisbe, these productions required that the young actors dress as women to play roles that routinely involved scenes of political intrigue, incest, seduction, torture, and threatened infanticide. In print these plays were accompanied by massive annotational apparatuses that delineate the contours of the learned universe of eastern central Europe in exacting detail.

Newman's study sheds light on the ideological complexity of gender, politics, and learned culture in the early modern period as it emerges from these intriguing and often bizarre plays.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
248
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 122

Caractéristiques

EAN:
9780807857465
Date de parution :
01-05-20
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
367 g

Les avis