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Description
How does contemporary education engage trauma in ways that explore its ethical and political implications for curriculum and pedagogy? Zembylas establishes the nexus among affect, trauma, and education as this is evinced within educational theory and practice.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 216
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780230605763
- Date de parution :
- 14-10-08
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 142 mm x 211 mm
- Poids :
- 362 g
