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Description
Inner city schools frequently serve disadvantaged communities and have to provide education in a setting of complex social and cultural issues. This book uses case studies and ethnographic data to examine contemporary policy and practice.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 210
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335201761
- Date de parution :
- 01-05-06
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 155 mm x 228 mm
- Poids :
- 349 g
