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Format
Description
Today's schools are subject to increasing demand and constraint; their work is more complex and fast changing than ever before; politicians and press demand quick fixes. This book paints the picture of a new integrity for our schools as they face a challenging future. Themes addressed include:
* schools as places of learning and integrity
* the curriculum
* family, child and intercultural perspectives
* community relations
* policy and governance.
The authors demonstrate how a connected approach is necessary if schools are to hold themselves together and play a key role in working with young people to construct a future.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415234283
- Date de parution :
- 07-12-00
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 138 mm x 215 mm
- Poids :
- 240 g
