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Transforming Teaching and Learning Through Data-Driven Decision Making

Ellen B Mandinach, Sharnell S Jackson
59,45 €
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Description

Connect data and instruction to improve practice

Gathering data and using it to inform instruction is a requirement for many schools, yet educators are not necessarily formally trained in how to do it. This book helps bridge the gap between classroom practice and the principles of educational psychology. Teachers will find cutting-edge advances in research and theory on human learning and teaching in an easily understood and transferable format. The text's integrated model shows teachers, school leaders, and district administrators how to establish a data culture and transform quantitative and qualitative data into actionable knowledge based on:

  • Assessment
  • Statistics
  • Instructional and differentiated psychology
  • Classroom management

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
280
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781412982047
Date de parution :
10-04-12
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 226 mm
Poids :
430 g

Les avis