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Twenty-First-Century Feminist Classrooms

Pedagogies of Identity and Difference

Livre broché | Anglais | Comparative Feminist Studies
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Description

This book is centrally concerned with crucial theoretical and practical aspects of teaching in the national and global borderlands of gender, race, and sexuality studies. The cross-cultural feminist focus of this anthology allows the contributors to consider the various ways in which global and national frameworks intersect in the classroom and in students' thinking, and also the ways in which power and authority are developed, directed, and deployed in the feminist classroom. This volume provides a critical elaboration of provocative, self-reflexive questions for feminist cultural and intellectual practice for the 21st century. In doing so, the volume provides a site for engaged feminist self-criticism for the specific purpose of reinvigorating a critical pedagogical practice grounded in multicultural feminist identities.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
312
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780312295349
Date de parution :
02-02-04
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
140 mm x 216 mm
Poids :
385 g

Les avis