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Visualität und Bildung
Theorie und Praxis von Visual Thinking Strategies in der Sekundarstufe II
Christine Bachmann
41,45 €
+ 82 points
Description
Für einen reflektierten Umgang mit der medialen Bilderflut brauchen junge Menschen visuelle Kompetenzen. In Bildungseinrichtungen braucht es adäquate didaktische Settings, in denen Schüler:innen lernen, sich kritisch-reflexiv mit Bildern auseinanderzusetzen. Ein methodischer Ansatz kann in Visual Thinking Strategies gesehen werden. VTS verwendet Bilder als Ausgangspunkt, um neben visuellen auch kognitive und soziale Lernprozesse bei Schüler:innen anzuregen.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 180
- Langue:
- Allemand
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9783781525634
- Date de parution :
- 09-05-23
- Format:
- Livre
- Dimensions :
- 178 mm x 11 mm
- Poids :
- 303 g
