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Was Fur Jungen Sinn Ergibt

Emotionale Schlusselerfahrungen ALS Weg Zu Einer Gendersensiblen Religionsdidaktik Fur Jungen

Jens Beiner
Livre broché | Allemand | Religionspädagogik innovativ | n° 59
58,45 €
+ 116 points
Format
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Description

Im Rahmen der padagogischen Geschlechterforschung herrscht weitgehende Einigkeit daruber, dass im allgemeinschulischen Kontext wie im Religionsunterricht geschlechtstypische Unterschiede zulasten von Jungen vorliegen. Es ist ersichtlich, dass Jungen in verschiedenen Bereichen anders handeln als Madchen - warum sie das tun und was getan werden muss, um grosstmogliche Chancengleichheit zu erreichen, ist jedoch umstritten. Die vorliegende Arbeit fokussiert auf die Frage des Warum, indem sie das emotionale Erleben der Jungen in der Lebensphase der Jugend analysiert, um herauszufinden, welche Bedurfnisse, Angste, Sorgen und Sehnsuchte besonders zentral sind und ihr Handeln und Verhalten v.a. in der Schule beeinflussen. Dies bildet den Grundstein, auf welchem Fordermassnahmen fur Jungen konstruiert werden konnen, die von diesen als hilfreich erfahren werden.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
344
Langue:
Allemand
Collection :
Tome:
n° 59

Caractéristiques

EAN:
9783170447103
Date de parution :
13-03-24
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 231 mm
Poids :
399 g

Les avis