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Young Children Continue to Reinvent Arithmetic
Implications of Piaget's Theory
Sally Jones Livingston, Constance Kazuko Kamii
44,45 €
+ 88 points
Description
Kamii translates Piaget's constructivist theory into a programme that stimulates children to use maths to "reinvent" arithmetic. She challenges "quick-fix" theories of educational reform in favour of focusing inside the child, to maximise the process of construction from within.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 240
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780807733233
- Date de parution :
- 31-05-94
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 155 mm x 229 mm
- Poids :
- 338 g
