Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
  •  Retrait gratuit dans votre magasin Club
  •  7.000.000 titres dans notre catalogue
  •  Payer en toute sécurité
  •  Toujours un magasin près de chez vous     
Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
  •  Retrait gratuit dans votre magasin Club
  •  7.000.0000 titres dans notre catalogue
  •  Payer en toute sécurité
  •  Toujours un magasin près de chez vous

Behaviour Problems in Schools

An Evaluation of Support Centres

Peter Mortimore, Jean Davies, Andreas Varlaam
Livre broché | Anglais | Routledge Revivals
43,45 €
+ 86 points
Format
Livraison 1 à 2 semaines
Passer une commande en un clic
Payer en toute sécurité
Livraison en Belgique: 3,99 €
Livraison en magasin gratuite

Description

Published in 1983. One response to the recent concern about pupil discipline in schools has been the creation of support centres: off-site special units to which disruptive pupils are sent for varying periods of time for education and supervision. The Inner London Education Authority had a substantial network of such centres. Yet the concept of these units has aroused some criticism: they have been labelled as 'sin-bins' and as dumping grounds for adolescents. 

This book is based on major research conducted by the ILEA over a number of years and provides the only substantial evaluation of support centres. Data are presented on pupil characteristics and attainment, on how the centres operate and on the views of the staff in centres and in referring schools. 

It concludes with an evaluation of support centres, highlighting a range of innovative approaches to the management of disruptive behaviour. The authors warn of the dangers of developing a separate system for disruptive pupils, but conclude that some form of alternative provision is needed for the foreseeable future.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
174
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781138493292
Date de parution :
31-03-21
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
140 mm x 216 mm
Poids :
208 g

Les avis