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Description
Being A Teacher in Higher Education draws extensively on research literatures to give detailed advice about the core business of teaching: instruction, learning activities, assessment, planning and getting good evaluations. It offers hundreds of practical suggestions in a collegial rather than didactic style.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 258
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780335209309
- Date de parution :
- 01-07-02
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 170 mm x 214 mm
- Poids :
- 394 g
