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Children Count

Exploring What is Possible in a Classroom with Mathematics and Children

Mary M Stordy
Livre relié | Anglais | Rethinking Childhood | n° 51
329,45 €
+ 658 points
Format
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Description

Children Count is an interpretive exploration into the teaching of mathematics to children. Through the use of narratives to make meaning of particular pedagogic events, the book explores the possibilities that exist for children and for teachers if mathematics is allowed to thrive in schools as a living human enterprise.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
130
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 51

Caractéristiques

EAN:
9781433114144
Date de parution :
10-04-15
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
367 g

Les avis