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Description
Taking a broad critical and interdisciplinary approach (philosophical, sociological, psychological and educational), the book points out the organizational, psychological and functional difficulties of today's public school, which prevent the adults working there from sensing taking responsibility for and acting to alleviate the distress of children.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 292
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780761826415
- Date de parution :
- 01-08-03
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 139 mm x 213 mm
- Poids :
- 367 g
