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Description
The monograph presents research-based findings on the conceptualisation of critical thinking and the relevance of critical thinking education in higher education for the labour market. The research methodology is based on the triangulation principle, combining various methods of data collection, analysis and interpretation.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 524
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 86
Caractéristiques
- EAN:
- 9783631833704
- Date de parution :
- 17-09-21
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 834 g
