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Curriculum Work and Social Justice Leadership in a Post-Reconceptualist Era

Attaining Critical Consciousness and Learning to Become

Allan Michel Jales Coutinho
Livre broché | Anglais | Studies in Curriculum Theory
52,95 €
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Description

This book urgently confronts systems of privilege and oppression within education, and combines concepts including bifocality, currere, and conscientização to highlight the role of dialogical and autobiographical reflection in dismantling neoliberal and colonial logics at the level of theory, policy, and practice.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
182
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781032037127
Date de parution :
29-01-24
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
272 g

Les avis