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Description
Pourquoi désirons-nous transmettre ? Comment notre désir de former peut-il être envahi par un désir de conformer, voire de nuire ou de détruire ? Partant l'hypothèse qu'il y a un désir d'emprise au cur de toute relation formative, cette étude s'efforce d'élucider les diverses formes que peut prendre ce désir d'emprise afin de proposer une véritable éthique de la formation.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 350
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782296316904
- Date de parution :
- 02-05-05
- Format:
- Ebook
- Protection digitale:
- Digital watermarking
- Format numérique:
