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Differentiated Literacy Instruction in Grades 4 and 5
Strategies and Resources
Sharon Walpole, Michael C McKenna, Zoi A Philippakos, John Z Strong
Livre broché | Anglais
44,95 €
+ 89 points
Description
Now revised and updated, with many new lesson plans and a new chapter on writing instruction, this trusted book guides upper elementary teachers to design and implement a research-based literacy program. The expert authors show how to teach and assess students in differentiated small groups, and explain how instruction works in a tiered response-to-intervention model. Included are extensive reproducible lesson plans and other tools for building students' skills in word recognition, fluency, vocabulary, comprehension, and writing. The convenient large-size format facilitates photocopying; purchasers also get access to a webpage where they can download and print the reproducible materials. Prior edition title: Differentiated Reading Instruction in Grades 4 and 5. New to This Edition
*Chapter on differentiated writing instruction.
*New lesson plans for Tier 1 instruction, interactive read-alouds, and narrative writing; new extended sample lessons for building fluency, vocabulary, and comprehension.
*Updated with the latest research and recommended teacher resources.
*All reproducible materials now available online.
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*New lesson plans for Tier 1 instruction, interactive read-alouds, and narrative writing; new extended sample lessons for building fluency, vocabulary, and comprehension.
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Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 306
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781462540815
- Date de parution :
- 31-10-19
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 203 mm x 264 mm
- Poids :
- 861 g
