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Emotion and identity in second language learning

Livre broché | Anglais | Intercultural Studies and Foreign Language Learning | n° 23
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Description

Brings together 18 theoretical and empirical chapters that analyze the role of emotion (expression, perception, processing) and identity (notions and representations, construction, conflict) in the process of learning a second language.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
580
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 23

Caractéristiques

EAN:
9781800796492
Date de parution :
05-06-23
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
802 g

Les avis