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Equity in the Classroom
Towards Effective Pedagogy for Girls and Boys
Caroline V Gipps
Livre relié | Anglais
229,95 €
+ 459 points
Format
Description
Concerned with pedagogy and the learning achievement of both girls and boys, this book examines international trends in subject performance throughout schooling and looks critically at a range of interventions in difference contexts and countries, all aimed at enhancing equity in schools and higher education institutions.; The book argues that pedagogy can not be isolated from the overarching gender-education system. What can be done, it claims, is that teachers can be provided with a range of pedagogic strategies which can be used to make education, as it is experienced by students and reflected in their achievements, more just.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 294
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780750705400
- Date de parution :
- 18-11-96
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 156 mm x 233 mm
- Poids :
- 588 g
