Description

Die gemeinsame Mahlzeit zÃ¤hlt zu den wichtigsten Alltagsritualen in Familien. Im Rahmen einer pÃ¤dagogischen Ethnographie wird in diesem Buch zum einen verdeutlicht, wodurch sich die soziale Situation bei Tisch von Gewohnheiten oder Routinen abhebt und mit der Kategorie Â»RitualÂ« sinnvoll untersucht werden kann. Zum anderen zeigt die umfangreiche empirische Analyse, wie sich bei Tisch die Konstitution der Familie im Hinblick auf die Anerkennung von AutoritÃ¤t vollzieht. In Anlehnung an Pierre Bourdieus Konzept der sozialen Magie wird der Zusammenhang von symbolischer Praxis, pÃ¤dagogischen Interaktionen und AutoritÃ¤tsstrukturen rekonstruiert. Das Tischritual erweist sich als ein Mittel der familialen Differenzbearbeitung, dessen pÃ¤dagogisches Potential bislang unterschÃ¤tzt wurde.Die Studie leistet einen wesentlichen Beitrag zur Analyse von Familienritualen und ist wegweisend fÃ¼r die Erforschung pÃ¤dagogischer Interaktionsformen.