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Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
Judith Jording
54,45 €
+ 108 points
Description
Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?
Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte 'Seiteneinsteiger' und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 430
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 10
Caractéristiques
- EAN:
- 9783837660166
- Date de parution :
- 05-04-22
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 156 mm x 30 mm
- Poids :
- 741 g
