Nous sommes à un moment de transition dans l'histoire des
médias. Sur Internet, des millions de personnes produisent,
altèrent et relaient des «mèmes», contenus numériques aux
motifs stéréotypés. Cette «culture» offre un paysage nouveau, riche
et complexe à étudier. Pour la première fois, un phénomène à la
fois global et local, populaire et, d'une certaine manière, élitiste,
construit, «médié» et structuré par la technique, peut être observé
avec précision. Etudier les mèmes, c'est non seulement comprendre
ce qu'est et sera peut-être la culture numérique, mais aussi inventer
une nouvelle approche permettant de saisir la complexité des
circulations de motifs à l'échelle mondiale.