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Language Acquisition and Conceptual Development

Livre relié | Anglais | Language Culture and Cognition | n° 3
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Description

Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from these rapidly evolving fields of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development, bringing two vital strands of investigation into close dialog. The book explains important new ideas about how language acquisition interacts with the process of early cognition, providing original empirical contributions based on a variety of languages, populations and ages as well as theoretical discussions that bridge psychology, linguistics and anthropology.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
616
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 3

Caractéristiques

EAN:
9780521593588
Date de parution :
11-01-01
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
161 mm x 234 mm
Poids :
1097 g

Les avis