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Dans les années 1980, la France connaît une période de renouvellement catéchétique importante qui voit lintroduction de nouvelles méthodes pédagogiques en catéchèse. Le débat se cristallise rapidement autour dun ouvrage destiné à lensemble des enfants de 9-10 ans : Pierres Vivantes. Les choix bibliques, pédagogiques et théologiques impliqués dans sa conception posent problème. La question récurrente en catéchèse du rapport entre méthodes et contenu refait surface. La crise senlise dans une polémique violente et des soupçons pénibles qui ne permettent pas un débat serein et apaisé. Celui-ci est interrompu du jour au lendemain avec lannonce fin 1985 de la parution à venir dun Catéchisme universel. Travail tout autant historique que théologique, louvrage dIsabelle Morel établit le dossier historique des faits qui ont eu lieu entre les années 1973 et 1985, et reprend à frais nouveaux le débat interrompu afin den montrer les enjeux théologiques pour la catéchèse daujourdhui.