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Making Sense of College Grades
Why the Grading System Does Not Work and What Can Be Done about It
Ohmer Milton, Howard R Pollio, James A Eison
Livre broché | Anglais
59,95 €
+ 119 points
Description
An insightful look at a major fault in higher education
Making Sense of College Grades: Why the Grading System Does Not Work and What Can be Done About It explores the phenomenon of grading in U.S. higher education, and exposes the systemic faults and cultural baggage that ultimately work against education. From the nation's first recorded grade point average through current practices and policies, this detailed exploration of grades as both motivators and measures of success offers unique insight into today's higher education standards.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 312
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780470623091
- Date de parution :
- 24-03-86
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 458 g
