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Narrative Inquiries Into Curriculum Making in Teacher Education
281,95 €
+ 563 points
Description
Explores how individuals' identity and personal practical knowledge are being formed, shifted or interrupted through moments in teacher education.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 313
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 13
Caractéristiques
- EAN:
- 9780857245915
- Date de parution :
- 15-02-11
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 152 mm x 231 mm
- Poids :
- 589 g
