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Perspektiven von Schüler*innen mit Fluchterfahrung auf Gesellschaft und politische Bildung EBOOK
Eine qualitative Interviewstudie zu der Frage: Welche Probleme sind politisch?
Konstantin Korn
21,99 €
+ 21 points
Format
Description
Welche Perspektive haben Schüler*innen mit Fluchterfahrung auf gesellschaftliche Probleme und wie können diese im Rahmen politischer Bildung mit den Jugendlichen bearbeitet werden? Die qualitative Interviewstudie erarbeitet eine Grounded Theory des 'Deutens' auf Basis der Kategorien des Problembewusstseins und Veränderungsmöglichkeiten. Damit ist die Arbeit anschlussfähig an bekannte Konzepte wie eine radikal demokratische Politikdidaktik, eine Kultur der Anerkennung und konzeptionelles Deutungswissen. Darüber hinaus liefert sie praktische Impulse zur Refl exion des Verhältnisses zwischen fachdidaktischen Anforderungen an Politikbegriffe und dem Politikverständnis der Jugendlichen.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 136
- Langue:
- Allemand
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9783756615766
- Date de parution :
- 16-03-23
- Format:
- Ebook
- Protection digitale:
- Digital watermarking
- Format numérique:
