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Professional Learning, Induction and Critical Reflection

Building Workforce Capacity in Education

Robyn Henderson, Karen Noble, Malcolm Warner
Livre broché | Anglais
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Description

How should a teacher be taught? This book suggests that it is necessary to move away from the highly technicist and one-size-fits-all approaches to teaching in order to instil confidence throughout a teacher's training. Instead a pedagogy of induction should engage the student in their profession from the outset of their studies.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
125
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9781349501311
Date de parution :
01-01-15
Format:
Livre broché
Dimensions :
140 mm x 216 mm

Les avis