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Reading the Web, Second Edition
Strategies for Internet Inquiry
Elizabeth Dobler, Maya B Eagleton
Livre broché | Anglais
37,95 €
+ 75 points
Description
Today's students need to know how to locate, comprehend, evaluate, and use online information efficiently and effectively. This widely used teacher guide and course text provides a framework for maximizing students' critical, creative use of the Web in grades 3-8. Research-based strategies for instruction and assessment across the content areas are clearly explained and linked to the Common Core State Standards (CCSS). In a large-size format for easy photocopying, the book is packed with graphics, sidebars, lesson plans, and more than 90 reproducible handouts. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. New to This Edition
*Incorporates state-of-the-art research and Web resources.
*Chapter on major Web 3.0 developments, such as the rise of social media and mobile devices.
*Connections to the CCSS are identified throughout.
*Stronger focus on Universal Design for Learning and differentiated instruction.
*Larger format facilitates photocopying of the updated reproducible tools.
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*Chapter on major Web 3.0 developments, such as the rise of social media and mobile devices.
*Connections to the CCSS are identified throughout.
*Stronger focus on Universal Design for Learning and differentiated instruction.
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Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 295
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781462520879
- Date de parution :
- 01-06-15
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 203 mm x 264 mm
- Poids :
- 657 g
