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Researching Learning and Learners in Genre-based Academic Writing Instruction
Wei Wang
90,45 €
+ 180 points
Description
This book presents an in-depth qualitative study of second language students' genre learning actions, individual factors, and genre knowledge development in an academic writing class at a university in China. It contributes learner-focused and context-sensitive insights into genre learning in second language academic writing research.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 278
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 247
Caractéristiques
- EAN:
- 9783034332972
- Date de parution :
- 20-07-18
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 152 mm x 226 mm
- Poids :
- 521 g
