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Se construire, à l'école, comme sujet-écrivant

l'apport des ateliers d'écriture

Livre broché | Français
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Description


Diptyque

Les années 1968-1969 constituent un moment privilégié de l'histoire des ateliers d'écriture. Elles ont donné naissance, au sein du monde des loisirs, à des pratiques scripturales créatives codifiées et ritualisées. Le présent ouvrage analyse les effets de ce modèle sur l'enseignement/apprentissage de l'écriture. Favoriser et influencer la réécriture, proposer un espace-temps pour améliorer les textes produits sont des voies explorées par l'auteure pour permettre à l'élève (l'étudiant) de se construire comme sujet-écrivant.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
248
Langue:
Français

Caractéristiques

EAN:
9782870376270
Date de parution :
21-03-09
Format:
Livre broché
Dimensions :
170 mm x 230 mm
Poids :
500 g

Les avis