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Sonderpadagogische Forderprogramme Im Vergleich

Orientierungshilfen Fur Die PRAXIS

Livre broché | Allemand | Heil- und Sonderpädagogik
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Description

Das Buch stellt in den verschiedenen sonderpadagogischen Forderbereichen systematisch die gangigen Fordermassnahmen vor und bewertet diese vor dem Hintergrund der vorliegenden empirischen Evaluationen. Die Autoren sind ausgewiesene Expertinnen und Experten, die zu Ihren Spezialgebieten umfassende Recherchen zu vorhandenen Konzepten anstellten. Sie verfolgten das Ziel, die Wirksamkeit der Ansatze zu beurteilen und darauf aufbauende Empfehlungen fur Praktiker auszusprechen. Forderbereiche und Konzepte sind: Autismus, Tiergestutzte Therapie, Unterstutzte Kommunikation, spezifische Sprachentwicklungsstorung, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitatsstorung, Selbstkonzept, Aggressivitat und Gewalt, Hochbegabung, Mathematik und Erstrechnen, Legasthenie / Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, Selbstreguliertes Lernen und Metakognition, Portfolio, Offener Unterricht und Projektunterricht.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
284
Langue:
Allemand
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9783170200913
Date de parution :
06-11-08
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 231 mm
Poids :
430 g

Les avis