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Taiwans Rezeption Der Deutschen Bildungspolitik in Der Fruhphase Der Japanischen Kolonialherrschaft (1895-1914)
Zur Bedeutung Des 'Deutschen Modells' in Den 'Ost-Gebieten' Und in Elsass-Lothringen
Fabienne Uji-Hofer
59,95 €
+ 119 points
Description
Das vorliegende Buch untersucht die Vorbildfunktion der deutschen Bildungspolitik in der Fruhphase der japanischen Kolonialherrschaft auf Taiwan anhand der im Auftrage des Generalgouvernements Taiwan (Taiwan sotokufu) durchgefuhrten Inspektionsreisen im Deutschen Kaiserreich (1895-1914). Die Analyse der Inspektionsberichte zeigt die Schwerpunktsetzung und die Beurteilung der Bildungspolitik in verschiedenen deutschen Gebieten auf und erortert im Rahmen der kolonialpolitischen Verhaltnisse auf Taiwan, inwiefern das Generalgouvernement Taiwan diese zu ubernehmen gedachte.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 243
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 8
Caractéristiques
- EAN:
- 9783756013777
- Date de parution :
- 01-06-24
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 226 mm
- Poids :
- 707 g
