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Description
This text attempts to examine how teachers can begin to talk back and break bread. Arguing for a more prophetic vision, the author suggests that educational institutions must take on social and cultural constraints with alternative spiritual visions.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781572731516
- Date de parution :
- 31-08-97
- Format:
- Livre relié
