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Description
Originally published in 1960. The authors of this text examine ways in which both ordinary schools and special needs schools can further develop suitable education for pupils with special needs, including improved post-school guidance. This title aims to provide a guide to teachers in deciding the aims of their teaching and to assist in the planning of their teaching methods.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 268
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138586161
- Date de parution :
- 15-08-20
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 312 g
