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  7. The Researched Guide to Cognitive Science: An Evidence-Informed Guide for Teachers

The Researched Guide to Cognitive Science: An Evidence-Informed Guide for Teachers

Kate Jones
Livre broché | Anglais
20,45 €
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Description

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice. This accessible and punchy series, overseen by founder Tom Bennett, tackles the most important topics in education, with a range of experienced contributors exploring the latest evidence and research and how it can apply in a variety of classroom settings. In this edition, Kate Jones considers various principles from cognitive science that can be used to enhance teaching and learning, including cognitive load theory, dual coding theory, interleaving, retrieval practice and spaced practice. Kate has sourced contributions from teachers and researchers including Jade Pearce, Sarah Cottingham, Adam Boxer, Jonathan Firth, Paul A. Kirschner, Pedro De Bruyckere and Lekha Sharma. Kate Jones is a teacher and an experienced leader. She is the author of seven books and is senior associate for teaching and learning at Evidence Based Education.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
120
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9781398389755
Date de parution :
10-10-23
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
146 mm x 208 mm
Poids :
166 g

Les avis