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Training Multilingual Writing Strategies in Higher Education
Multilingual Approaches to Writing-to-learn in Discipline-specific Courses
Ina Alexandra Machura
79,45 €
+ 158 points
Description
In response to a translanguaging teaching approach, FL student writers in higher education increased their L1 use during FL writing. Additionally, these student writers improved the quality of their FL academic texts. Such positive developments were not observed in a control group without access to translanguaging pedagogies.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 352
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 20
Caractéristiques
- EAN:
- 9783631862971
- Date de parution :
- 25-04-22
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 571 g
