Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
77,95 €
+ 155 points
Description
This research presents a study of how the transfer and application processes of an action learning management development programme can contribute to the field of organization learning. The qualitative nature of this study replaces positivist criteria of external and internal validity with a consideration of issues of meaning, trust and authenticity. An emerging research strategy evolves from an intended rational evaluation study through a study of group dynamics to a conclusion immersed in ethnographic influences. Reviewing the literature on management development, with particular reference to action learning, the need is highlighted for a critical theory involving self-development, questioning organization assumptions and a consideration of political and power realities.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 544
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9783843384445
- Date de parution :
- 06-01-11
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 789 g
