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Transition for Pupils with Special Educational Needs
Implications for Inclusion Policy and Practice
Geraldine Scanlon, Yvonne Barnes-Holmes, Michael Shevlin
Livre broché | Anglais
67,45 €
+ 134 points
Description
Moving from primary to post-primary school and then further/higher education can pose significant challenges. This book reviews the conceptual, policy and research evidence on young people's experiences of these transitions. It provides a framework of evidence-based practice to develop effective and inclusive transition policies.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 214
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9783034318730
- Date de parution :
- 29-08-19
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 157 mm x 231 mm
- Poids :
- 294 g
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