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Transition for Pupils with Special Educational Needs

Implications for Inclusion Policy and Practice

Geraldine Scanlon, Yvonne Barnes-Holmes, Michael Shevlin
Livre broché | Anglais
67,45 €
+ 134 points
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Description

Moving from primary to post-primary school and then further/higher education can pose significant challenges. This book reviews the conceptual, policy and research evidence on young people's experiences of these transitions. It provides a framework of evidence-based practice to develop effective and inclusive transition policies.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
214
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9783034318730
Date de parution :
29-08-19
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
157 mm x 231 mm
Poids :
294 g

Les avis